Soal Keterampilan genetik dan Informatika
Soal Pilihan Ganda
1. Keterampilan generik yang sangat dibutuhkan dalam dunia kerja modern dan pembelajaran Informatika adalah...
A. Keterampilan yang hanya berguna untuk satu bidang ilmu tertentu
B. Keterampilan umum yang dapat diterapkan di berbagai bidang pekerjaan dan kehidupan
C. Keterampilan fisik dalam mengoperasikan perangkat keras komputer
D. Kemampuan merakit komponen dasar CPU secara cepat
E. Kemampuan khusus dalam meretas sistem keamanan
2. Dalam kerja kelompok materi Informatika, dua aspek utama dari keterampilan generik yang sangat ditonjolkan adalah...
A. Pemrograman dan analisis data
B. Desain grafis dan perbaikan jaringan
C. Kolaborasi dan komunikasi
D. Pengetikan cepat dan kompresi file
E. Pembelian perangkat lunak dan instalasi sistem
3. Hasil karya yang diciptakan oleh manusia melalui proses berpikir komputasional dan pemanfaatan teknologi informasi disebut...
A. Artefak komputasional
B. Perangkat keras murni
C. Komponen fisik
D. Dokumen manual
E. Algoritma matematis
4. Media komunikasi visual yang menggabungkan teks, gambar, dan grafik untuk menyampaikan informasi secara singkat dan jelas dinamakan...
A. Makalah
B. Infografis
C. Jurnal
D. Modul
E. Prosedur standar
5. Prinsip utama dalam merancang infografis yang baik adalah...
A. Menggunakan sebanyak mungkin warna cerah yang mencolok
B. Memasukkan seluruh teks paragraf tanpa ada yang dipotong
C. Keseimbangan antara elemen visual dan teks agar mudah dipahami
D. Menghilangkan gambar agar ruang fokus pada teks
E. Menampilkan data statistik tanpa menyertakan grafik
6. Ketika melakukan presentasi kelompok di depan kelas, sikap yang menunjukkan komunikasi yang baik adalah... A. Membaca seluruh teks pada slide presentasi dari awal hingga akhir
B. Berbicara dengan suara pelan dan membelakangi audiens
C. Menggunakan bahasa yang jelas, kontak mata dengan audiens, dan pembagian peran yang adil
D. Menyerahkan seluruh materi presentasi hanya kepada ketua kelompok
E. Menjawab pertanyaan audiens tanpa berdiskusi terlebih dahulu dengan anggota kelompok
7. Pembagian tugas yang jelas berdasarkan keahlian masing-masing anggota dalam kelompok merupakan bentuk penerapan...
A. Kolaborasi
B. Kompetisi internal
C. Abstraksi data
D. Dekomposisi tugas
E. Pemrograman modular
8. Laporan hasil kerja kelompok sebaiknya disusun dengan struktur formal yang meliputi...
A. Judul, Pendahuluan, Isi/Pembahasan, Penutup/Kesimpulan
B. Sampul, Gambar saja, Daftar pustaka
C. Pendahuluan, Daftar Gambar, Biodata Penulis
D. Halaman kosong, Ringkasan, Lampiran
E. Kertas kerja, Lampiran, Daftar Istilah
9. Tujuan utama dari pembuatan jurnal kerja kelompok selama proyek Informatika adalah... A. Memperluas kapasitas penyimpanan komputer
B. Mengukur kemajuan kerja, peran anggota, serta kendala yang dihadapi
C. Menggantikan peran guru dalam menilai anggota
D. Menjadikan laporan lebih tebal secara halaman
E. Memenuhi syarat administrasi sekolah saja
10. Elemen dalam presentasi yang berfungsi untuk menjaga perhatian audiens agar tidak bosan adalah...
A. Teks yang rapat dan padat
B. Animasi berlebihan di setiap kata
C. Alur materi yang sistematis dan visual yang menarik
D. Bahasa asing tanpa penjelasan
E. Pembacaan slide secara tergesa-gesa
11. Pendekatan memecahkan masalah dengan menerapkan konsep dasar ilmu komputer disebut... A. Berpikir Kritis
B. Berpikir Komputasional (Computational Thinking)
C. Berpikir Kreatif
D. Analisis Logika Murni
E. Manajemen Sistem
12. Empat pilar utama dalam Berpikir Komputasional adalah...
A. Input, Proses, Output, Storage
B. Hardware, Software, Brainware, Network
C. Dekomposisi, Pengenalan Pola, Abstraksi, Algoritma
D. Koding, Testing, Debugging, Deployment
E. Analisis, Desain, Implementasi, Evaluasi
13. Proses memecahkan masalah kompleks menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah dikelola disebut...
A. Abstraksi
B. Dekomposisi
C. Pengenalan Pola
D. Algoritma
E. Kompresi
14. Seorang siswa menyusun langkah-langkah membuat nasi goreng mulai dari menyiapkan bahan hingga menyajikannya. Pilar berpikir komputasional yang diterapkan adalah...
A. Abstraksi
B. Algoritma
C. Dekomposisi
D. Pengenalan Pola
E. Evaluasi
15. Menghilangkan detail yang tidak penting dan fokus hanya pada informasi utama yang relevan dengan masalah disebut...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Optimalisasi
16. Ketika seorang dokter mengidentifikasi penyakit pasien berdasarkan gejala-gejala yang mirip dengan pasien sebelumnya, pilar berpikir komputasional yang digunakan adalah...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Integrasi
17. Gambar Peta MRT/LRT yang hanya menampilkan jalur dan stasiun tanpa detail bangunan atau jalan raya sekitar adalah contoh nyata penerapan...
A. Dekomposisi
B. Algoritma
C. Abstraksi
D. Pengenalan Pola
E. Redundansi
18. Urutan langkah logis yang terstruktur untuk menyelesaikan suatu masalah dinamakan... A. Diagram garis
B. Algoritma
C. Struktur data
D. Pseudocode murni
E. Variabel
19. Mengapa keterampilan Informatika penting dipelajari oleh semua siswa, bahkan yang tidak bercita-cita menjadi programmer?
A. Agar semua siswa bisa meretas situs web
B. Untuk melatih pola pikir kritis, logis, dan penyelesaian masalah di era digital
C. Agar siswa tidak perlu membaca buku cetak lagi
D. Karena komputer akan menggantikan seluruh pekerjaan manusia
E. Agar siswa dapat menjual perangkat keras komputer
20. Contoh kolaborasi yang efektif dalam tim saat menyelesaikan proyek Informatika adalah... A. Membiarkan satu orang mengerjakan seluruh proyek agar konsisten
B. Masing-masing anggota mengerjakan bagiannya dan melakukan integrasi serta diskusi secara berkala
C. Menyalin pekerjaan kelompok lain agar cepat selesai
D. Membagi tugas tanpa pernah mengomunikasikannya kembali
E. Menunggu instruksi guru untuk setiap langkah kecil
21. Saat menyusun bahan presentasi, hal yang TIDAK boleh dilakukan adalah...
A. Menggunakan font yang mudah dibaca dari jarak jauh
B. Memasukkan gambar beresolusi tinggi yang relevan
C. Memuat seluruh kalimat dari laporan ke dalam slide tanpa dirangkum
D. Menggunakan kontras warna yang jelas antara teks dan latar belakang
E. Menyusun poin-poin penting dalam bentuk bullet points
22. Pernyataan berikut yang tepat mengenai hubungan antara Informatika dan Keterampilan Generik adalah... A. Informatika hanya berfokus pada teori teknis, bukan keterampilan generik
B. Keterampilan generik membantu memperlancar proses kerja dan penyampaian ide hasil komputasi
C. Keterampilan generik hanya dibutuhkan oleh siswa jurusan sosial
D. Pembelajaran Informatika menghilangkan kebutuhan akan komunikasi lisan
E. Keterampilan generik merupakan pengganti dari Berpikir Komputasional
23. Langkah pertama yang tepat dalam pemecahan masalah dengan Berpikir Komputasional adalah...
A. Langsung menulis kode program
B. Mengidentifikasi dan memahami masalah dengan jelas
C. Membuat slide presentasi hasil akhir
D. Membeli perangkat komputer baru
E. Mengabaikan batasan masalah
24. Sebuah tim ingin membuat aplikasi pendaftaran siswa baru. Langkah dekomposisi yang tepat adalah... A. Langsung merancang warna tombol aplikasi
B. Membagi sistem menjadi modul formulir, modul verifikasi berkas, dan modul pengumuman
C. Memilih nama server yang mahal
D. Membuat presentasi untuk kepala sekolah
E. Mengabaikan kebutuhan data siswa
25. Salah satu karakteristik utama dari algoritma yang baik adalah...
A. Memiliki langkah yang ambigu dan banyak arti
B. Tidak pernah berakhir (infinite loop)
C. Bernilai benar, jelas, dan memiliki titik berhenti (terminasi)
D. Hanya dapat dipahami oleh mesin komputer
E. Sangat panjang dan rumit
26. Dalam menyampaikan laporan teknis Informatika kepada khalayak umum (non-teknis), keterampilan komunikasi yang paling penting adalah...
A. Menggunakan istilah teknis (jargon) sebanyak mungkin agar terlihat ahli
B. Menerjemahkan istilah teknis menjadi bahasa yang sederhana dan mudah dipahami
C. Mengurangi jumlah gambar dan hanya menampilkan baris kode
D. Bicara dengan sangat cepat agar efisien waktu
E. Mengabaikan pertanyaan audiens
27. Fitur pada aplikasi pemroses kata (word processor) atau pembuat presentasi yang memungkinkan beberapa orang bekerja pada satu dokumen secara bersamaan adalah bentuk teknologi pendukung...
A. Dekomposisi
B. Kolaborasi daring (online collaboration)
C. Abstraksi file
D. Algoritma lokal
E. Pengenalan pola dokumen
28. Mengidentifikasi kebiasaan atau tren dalam data penjualan bulanan toko merupakan contoh pilar...
A. Dekomposisi
B. Pengenalan Pola
C. Abstraksi
D. Algoritma
E. Sintaksis
29. Profil Pelajar Pancasila yang sangat erat kaitannya dengan kerja kelompok dan penyelesaian masalah dalam Informatika adalah...
A. Mandiri dan Bergotong Royong
B. Berkebinekaan Global saja
C. Beriman dan Bertakwa saja
D. Efisiensi Efektivitas
E. Komputasional dan Otomatisasi
30. Penyampaian informasi atau pesan yang efektif dalam infografis harus memperhatikan prinsip KISS, yaitu... A. Keep It Simple and Straightforward / Short
B. Know It Systematically and Smart
C. Key Information and Secret Strategy
D. Kembangkan Infografis Secara Sederhana
E. Kombinasi Gambar dan Simbol Sistematis
Kunci Jawaban
B – Keterampilan generik adalah keterampilan umum yang berlaku lintas bidang.
C – Kolaborasi (kerja sama) dan komunikasi (penyampaian ide).
A – Artefak komputasional adalah hasil karya dari proses berpikir komputasional/teknologi.
B – Infografis menyajikan informasi secara visual & ringkas.
C – Harus seimbang antara visual (gambar/grafik) dan teks pendukung.
C – Bahasa jelas, ada kontak mata, dan pembagian tugas yang adil.
A – Pembagian peran yang efisien adalah wujud kolaborasi.
A – Struktur laporan standar meliputi Pendahuluan, Isi, dan Penutup.
B – Jurnal kerja mencatat progres, peran, serta hambatan kelompok.
C – Alur sistematis dan visual menarik menjaga keterlibatan audiens.
B – Definisi dari Berpikir Komputasional (Computational Thinking).
C – Empat pilar: Dekomposisi, Pengenalan Pola, Abstraksi, Algoritma.
B – Dekomposisi memecah masalah besar jadi bagian-bagian kecil.
B – Menyusun langkah demi langkah terurut adalah Algoritma.
C – Abstraksi mengabaikan detail kecil yang tidak penting.
B – Mengidentifikasi kemiripan/gejala adalah Pengenalan Pola.
C – Peta MRT menghilangkan detail geografis yang tidak relevan (Abstraksi).
B – Algoritma adalah urutan langkah logis untuk menyelesaikan masalah.
B – Informatika melatih pola pikir logis dan problem solving.
B – Berbagi tugas serta melakukan integrasi dan diskusi rutin.
C – Menempelkan teks panjang tanpa dirangkum membuat slide buruk dan membosankan.
B – Keterampilan generik menunjang penyampaian dan eksekusi ide komputasi.
B – Langkah awal penyelesaian masalah adalah memahami masalah itu sendiri.
B – Membagi sistem besar menjadi beberapa modul kecil (Dekomposisi).
C – Algoritma harus jelas, bernilai benar, dan pasti berakhir.
B – Untuk khalayak umum, gunakan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami.
B – Online collaboration tool (seperti Google Docs/Slides).
B – Menganalisis tren/kebiasaan data adalah Pengenalan Pola.
A – Gotong royong (kolaborasi) dan Mandiri/Bernalar Kritis.
A – Keep It Simple and Short / Straightforward (Prinsip kesederhanaan pesan).
Comments
Post a Comment